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viernes, 9 de diciembre de 2016

Ocio en Familia: Juvenalia

¿Vives en Madrid, España? Si es así, te cuento que Juvenalia ya esta aquí.

¿Cómo?¿No sabéis lo qué es? Os lo cuento ahora mismo:

Juvenalia es el salón de ocio infantil y juvenil dirigida a los más peques y los que no lo son tanto (hasta los 16 años). Una de las novedades este año será la zona de Pausanias, que de forma amena y a través de distintos talleres introducirá al público en el fascinante mundo de la arqueología.

¿Y qué más ahí? Pues tendremos como en años anteriores las plazas de los Héroes, de la Ciencia, de los Deportes, Tecnológica, y Culinaria, el Irbanpark (centrado en el ocio urbano), además cuenta con un espacio pensado para los bebés y sus padres.

jueves, 6 de octubre de 2016

Cómo ponernos el abrigo


Un método fácil y sencillo que fomentará la autonomía de los más peques.

lunes, 6 de abril de 2015

Comunicarnos con nuestros bebés es posible


¿Sabes que el lenguaje verbal en los niños se desarrolla entre el año y los 4? ¿Y sabes que puedes comunicarte con tu bebé antes de que comience a formar frases entendibles? que sí, que sí; no te rías que es verdad. Que no, que no es publicidad de la nueva película "Mira quién habla" ni nada por el estilo. Estoy segura que has oído hablar del lenguaje de signos. ¡Pues claro Cris, vaya cosas tienes! Es el modo de comunicación que utilizan los sordomudos. ¡Fenomenal! Pues ¿qué tal si lo usamos con nuestros bebés? ¿No me creéis? Pues dejadme que os presente a una persona increíblemente interesante, o mejor... dejo que se presente ella.

lunes, 30 de marzo de 2015

Sexualización, el más rentable de los negocios

Quizá a much@s de vosotr@s el título os de la impresión que nada tiene que ver este post con el tema del blog (infancia y juventud), pero nada más lejos de la realidad.

Hablo de lo que veo en la sociedad; y para que veáis que no exagero; os cuento una experiencia personal.

Existen varios modos de aprendizaje y el más "usado", por decirlo de alguna forma, es el aprendizaje vicario; es decir, el aprendizaje por observación; y es una gran verdad que los niños aprenden, interiorizan y normalizan para su vida de adultos aquello que les rodea en sus primeros años de vida; aquellos hábitos, rutinas y conductas con los que crece día a día en casa; así que sí, la sexualización a la que esta sometida esta sociedad mucho tiene que ver con el tema que aquí nos atañe.

viernes, 13 de marzo de 2015

Darle todos a los niños ¿tolerancia o permisivismo?


Es innegable el cambio que ha sufrido la sociedad en pocos años, y con ello la educación que reciben quienes son el futuro, y muchos se plantean ¿esto es bueno? Yo creo que el cambio es bueno, pero la rapidez no.

martes, 10 de marzo de 2015

TDAH, el gran incomprendido

Antes de empezar, me gustaría dedicar esta entrada a mis queridísimos miembros del grupo de Facebook "Padres de hijos con TDAH", quiero agradeceros que me acogierais en el grupo, que me hayáis enseñado tanto y lo que aún me queda por aprender con vosotros; gracias por hacerme crecer como persona y como profesional. Un abrazo a vosotros y a vuestr@s hij@s.

Ahora sí, comencemos...

lunes, 9 de marzo de 2015

Responsabilidad de los niños: ¿es hora de dejarle hacer?

En su post colaborativo, Maider, nos contaba cómo trabajaba ella el dar responsabilidades a sus peques y por ende darles autonomía.

Y de eso quiero hablaros hoy, de las responsabilidades que les damos a los niños fomentando así su autonomía, cuándo y cómo hacerlo.

miércoles, 4 de marzo de 2015

Pruebas de mayores

¿Conocéis el blog Charlando en el patio? Pues Maider, autora del blog ha hecho una maravillosa aportación a Mundos de Cris sobre las responsabilidades que les otorgamos nuestros niños y niñas, y cuándo; nos habla de cómo lo va haciendo ella con sus peques, además nos pone un enlace a otro post en su blog que trata de esa angustiosa situación cuando se pierden los niños.

domingo, 15 de febrero de 2015

Higiene infantil

La higiene puede hacer referencia y ocuparse de aspectos generales o bien de las condiciones determinadas o específicas de la vida de las personas.
◦higiene general.    
◦higiene específica.

Juego heurístico

Es una actividad de juego destinada a niños/ as entre 12 y 20/24 meses, en grupos pequeños de 6 a 10 niños y es una continuación del cesto de los tesoros. Se desarrolla en la escuela de 0-3 a lo largo del curso siendo variables sus condiciones.

viernes, 13 de febrero de 2015

¿Cómo tratar el duelo en los más pequeños?

¿Qué es el duelo?

Es un mecanismo normal y saludable que sirve para asimilar una perdida y recuperar las ganas de vivir. El duelo comienza en cuanto se comprende que hay peligro de muerte para alguien y termina en el momento en que se recuerda quien murió sin experimentar un intenso dolor.

martes, 3 de febrero de 2015

Videojuegos ¿beneficio o perjuicio?

Existe un gran debate si los videojuegos son buenos o malos, especialmente ahora que nos encontramos en plena era tecnológica.

Como cualquier objeto inanimado, estos no son buenos o malos por sí mismos, todo depende del uso que les demos. El aspecto más importante a la hora de adquirir un videojuego, y a la vez, el que menos se tiene en cuenta, es la edad recomendada. He visto a padres llegar a una tienda y coger un juego recomendado para mayores de 18 años con la carta a los Reyes en la mano, preguntar el dependiente qué edad tiene el niño y decir 9 o 10 años, a lo cual el dependiente se remite a la edad recomendada y la respuesta que obtiene es “ya bueno, pero eso es orientativo y si mi hijo lo quiere ¿cómo le voy a decir que no?”. Obviamente si dejamos a un niño de 9 años jugar con un videojuego recomendado para mayores de 18 con gran seguridad los contenidos del juego no sean aptos, por lo que con gran frecuencia ese mismo padre o madre que fue advertido por el dependiente sobre la edad recomendada, posteriormente le podremos oír quejarse sobre la violencia del juego, por ejemplo.

lunes, 26 de enero de 2015

¿Qué leer a mis niños?

Una de las cosas más beneficiosas que podemos hacer por nuestros pequeños es inculcarles el hábito de la lectura desde edades tempranas, pero ¿por qué? Bien, la Sociedad Española de Neurología (SEN) publicó una lista de beneficios que implica el hábito de lectura para nuestro cerebro.

Según Guillermo García Ribas, Coordinador del Grupo de Estudio de Conducta y Demencias de la Sociedad Española de Neurología (SEN), “la lectura es una de las actividades más beneficiosas para la salud, pues se ha demostrado que estimula la actividad cerebral y fortalece las conexiones neuronales”.

Mientras leemos:

- Obligamos a nuestro cerebro a pensar.
- A ordenar ideas.
- A interrelacionar conceptos.
- A ejercitar la memoria y a imaginar.
- Mejoramos nuestra capacidad intelectual.
Algunos estudios han relacionado el nivel de lectura y escritura con un aumento de la reserva cognitiva.

miércoles, 21 de enero de 2015

Papá, mi hijo me pega

Tras haber publicado un artículo sobre el maltrato infantil, me parece interesante ver la otra cara de la moneda, los padres que son maltratados por sus hijos. De esto mismo trata el artículo "Papá, mi hijo me pega" publicado por Bel carrasco, el 27 de octubre del 2013, algo que se vive en demasiadas familias y que se trata en silencio por miedo y vergüenza.

 'Papá, mi hijo me pega'. Esta frase y sus posibles variantes delatan un drama que se desarrolla puertas adentro, en la intimidad del hogar, padecido hoy día por miles de familias. El sufrimiento de unos padres que viven amedrantados por los maltratos verbales y físicos a los que son sometidos por quienes trajeron al mundo, sus propios hijos.
Recuerdo la desagradable impresión que sentí la primera vez que vi a un niño encararse a su padre. Fue hace varios años en un camping de Jávea, el crío no levantaba dos palmos del suelo y a voz en grito insultaba públicamente a su progenitor, llamándolo imbécil y cosas peores. Me quedé sin habla ante la desfachatez del niño y la indiferencia o mansedumbre de su padre, que no se atrevió a replicarle.

lunes, 19 de enero de 2015

Cuando los monstruos son los padres

Con este título se presenta un reportaje sobre el maltrato infantil escrito por María Antonia Sánchez-Vallejo en 2008; lo comparto aquí porque lamentablemente es la realidad de muchos pequeños en diferentes lugares del mundo. Lo publico tal cuál llegó a mis manos.

" El peligro está en casa. Padres, tíos, hermanos o vecinos acechan al 8% de la población infantil española. Nos acercamos a un drama tan grave como invisible -la violencia doméstica contra menores- a través de los dibujos y las palabras de niños que han sufrido abusos.

Un día, a los 18 años, Lola (nombre ficticio) pidió a su padre a gritos que la matase. Ese día, él, "un ser estricto, con mucho genio y la mano muy larga", dejó de pegarle. Pero tuvieron que pasar muchos más, hasta la muerte de su progenitor, para que Lola encarase su biografía y comenzara a considerar anormal haber sido una niña maltratada. Durante su infancia y su adolescencia, lo normal para ella era la violencia, y excepcional, el trato que recibían sus primos, niños queridos por sus padres. Desde que tiene uso de razón recuerda palizas, bofetadas, tirones de pelo o patadas hecha un ovillo en el suelo; hasta pellizcos en los pechos cuando se desarrolló. A los golpes se añadía el maltrato psicológico, una letanía de reproches que siempre incluía dos mensajes: "Eres una puta mierda. No vales ni para tomar por culo".

domingo, 18 de enero de 2015

El cesto de los tesoros



El cesto de los tesoros es una propuesta de juego para niños y niñas de 6 a 10-12 meses y que consiste en un cesto donde introducimos objetos diferentes y asequibles a estas edades donde pueden permanecer sentados, pero aún no se desplazan demasiado ni con autonomía. Como dice E. Goldschmied se trata de “aprender a través de la experimentación y el descubrimiento a través de los objetos”.

domingo, 11 de enero de 2015

El sueño, un hábito de vida saludable

¿Por qué debemos hacer del sueño un hábito?

El establecimiento de unos ritmos diarios de actividad y descanso en los que queden atendidas todas las necesidades básicas es la base para conseguir un clima de seguridad, confianza y estabilidad para los más pequeños. Favoreciendo la capacidad de anticipar acontecimientos, la adquisición de estructuras espacio-temporales, la capacidad de establecer relaciones, etc.

Además es importante educar a los niños para la adquisición de hábitos de descanso y de sueño que les permitan en el futuro llevar una vida saludable.
El sueño es una necesidad fisiológica básica, por la que se llega a un nivel mínimo de actividad física, que se acompaña de niveles variables de conciencia, cambios en los procesos fisiológicos corporales y disminución de la respuesta a estímulos externos.
Es un proceso diario, que es necesario para mantener el equilibrio físico, mental, emocional y el bienestar de la persona.

martes, 6 de enero de 2015

Masaje infantil

¡ OJO ! Aunque durante toda la entrada me refiera al bebé, los masajes podemos hacérselos a nuestros hijos a cualquier edad, incluso a un adulto ¿ a quién no le gusta que le den un masaje?

El masaje infantil proporciona múltiples beneficios a diferentes niveles:

A nivel fisiológico es un poderoso instrumento de comunicación con el bebé, gracias al sistema nervioso, que transmite al cerebro todos los estímulos que se reciben a través del tacto (y que recibiremos durante toda nuestra vida), a través de esta vía el bebé recibe principalmente los estímulos externos. En el sistema inmunológico una situación de tranquilidad mejora su funcionamiento; en lo referente al sistema gastro-intestinal, el masaje durante los primeros meses ayuda a su maduración y después a regularlo; es beneficioso ante cólicos y gases. El masaje también influye en los sistemas respiratorio, circulatorio, linfático y muscular.

viernes, 19 de diciembre de 2014

Método Oompa Lompa

He descubierto este vídeo y, aún que no he tenido oportunidad de probarlo, lo comparto porque creo que os vendrá de lujo a los papis y mamis que pasáis las noches en vela con los llantos de vuestros pequeños.